PAPATLAZOLCO

Papatlazolco significa lugar donde abunda la pápatla., Esta comunidad pertenece al municipio de Huauchinango del estado de Puebla y se fundó por la separación de Papatlatla ya que fue construida la presa de Nexapa.

La comunidad cuenta con personas que hablan el náhuatl, comúnmente la gente adulta. Ya que algunos jóvenes se avergüenzan de su lengua materna. Considero que el 20% de la gente la habla y la entiende, el 30% solo la entiende y el 50% no la habla ni la entiende.

Su vestimenta en las mujeres principalmente en nahuas negras, camisa bordada, una faja bordada y un quesquemitl blanco., en los hombres se acostumbraba usar calzón y camisa de manta, un cotón, huaraches de correa, un morral y un sombrero.

Parte de su economía está basada principalmente en la pesca, la agricultura y venta de arboles de navidad que son distribuidos en distintos lugares pero principalmente en Tanango de las Flores. Comúnmente la gente se alimenta de pescado.

La gente de esta comunidad es muy sociable, se reúnen y organizan fiestas por cualquier motivo como en las bodas, bautizos, y demás celebraciones. Sus tradiciones son el carnaval, el 30 de abril, día de muertos el 12 de diciembre y las fiestas de sembrinas.

Durante el carnaval los jóvenes se disfrazan con diferentes vestimentas y utilizan mascaras. Es una tradición que en esta fecha el presidente lave sus bastones o varas haciendo participar a los ex presidentes, el bastón es lavado con tepache y flores al termino de esta ceremonia, el presidente invita a comer a la gente que lo acompaña ,después de la comida se dirigen a la casa del fiscal de la iglesia, aquí se hace el mismo procedimiento al concluir dejan los bastones en ese lugar y posteriormente el presidente lo recoge al tercer día.

30 de abril es una fiesta patronal dedicada a la virgen de Guadalupe en donde la imagen es sacada de la iglesia por la gente acompañada por diferentes danzas que son organizadas por la misma gente de la comunidad como es la danza de los charros, danza de la flor( XOCHIPITZAUATL) haciendo un recorrido por las principales calles de la comunidad , posteriormente es llevada al jaripeo y después a la iglesia, en la noche se queman castillos y la gene se divierte disfrutando de su feria en los juegos mecánicos.

Día de muertos o todo-santos inicia el 30 de octubre que se pone el altar adornándolo con flores de sempoalxochitl y haciendo un caminito de flores desde el altar hasta la calle también colocan un somedor(TLECAXITL) con incienso ya que la gente tiene la creencia de que el incienso es el primer camino que guiará a las almas de sus fieles difuntos para que no se pierdan ,llegando a la casa el camino de flore es el que los conducirá a la mesa en la que encontrarán los alimentos que en vida les gustaba y los típicos alimentos como son el mole, los tamales de alberjón, diferentes atoles. Cerveza, frutas entre otras cosas. El primero de noviembre se cree que es el día de los difuntos adultos por lo que se cambia la comida y hasta el 2 de noviembre se toma de la mesa para repartírselos a los compadres.

El 12 de Diciembre las mujeres de la comunidad se visten de nahuas y hacen una procesión a la iglesia de Necaxa.

El 24 de diciembre se reúne la gente en la iglesia y festejan el nacimiento del niño Jesús rompiendo piñatas, haciendo un convivio que termina ya en la madrugada.
El 31 de diciembre festeja la llegada del año nuevo en la iglesia.

En la comunidad cuenta con educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, la escuela preescolar se llama "CUAHUTEMOC" se localiza a un la do de la calle principal, la escuela cuenta con 4 salones con pizarrones acrílicos, mesas, sillas , escritorio, una dirección, una cancha, tiene un espacio suficiente para la comodidad de los niños



Ángeles Maldonado Cruz





Segunda fase

La escuela CUAUTEMOC está ubicada en la misma comunidad de Papatlazolco, esta institución colindad con la calle principal Reforma, con un terreno baldío. La superficie es plana, el clima es caído, la infraestructura de las instalaciones son de material, el techo de loza. Contamos con dos edificios, una plaza cívica, cuatro salones, una dirección, baños y una bodega.

El personal docente lo conforman cuatro maestras con estudios universitarios, el horario de labor docente es de 8:00 a.m. a 1:00 p.m., la clases son de 9:00am a 12:00 p.m.,.

Cuenta con una población estudiantil de 130 alumnos divididos en cuatro grupos, uno de primero, uno de segundo y dos grupos de tercero. También se cuenta con un comité de padres de famita.

La institución se fundo aproximadamente hace 25 años con el apoyo del presidente municipal Alfonso Sosa Domínguez y fue recibido en el periodo presidencial del ciudadano presidente auxiliar Francisco Franco López, la institución era de una infraestructura de madera, de un solo salón, con u solo maestro y poco mobiliario.

El grupo de primer año

Este grupo está formado por 32 alumnos, de los cuales son 15 niñas y 17 niños, al inicio del ciclo escolar los niños ingresaron de 3 años y otros aún no lo cumplían.

La integración de algunos niños es muy bonita en cuanto a sus juegos que realizan ya que son muy creativos, Pero también hay algunos alumnos que se aíslan demasiado, considero que la causa es la inasistencia por lo que produce que no se relacione con los demás niños. Normalmente asisten 24 niños.

El mobiliario con lo que cuenta el aula es: un pizarrón acrílico, Juegos armables, y material didáctico etc.



El Porfiriato


Periodo de la historia de México que se caracterizó por la dictadura de Porfirio Díaz.

La primera fase del Porfiriato terminó con la entrada de Liman tour en Hacienda (1893), esta fase se caracterizó por el auge de las compañías enajenadoras de términos comunales baldíos; La modificación de la constitución, La aprobación de la ley que otorga la gran explotación minera a las capitales de EE.UU. y a Gran Bretaña y promovió la creación de nuevas industrias. La corrupción, el fraude electoral y la represión fueron la respuesta de la administración de Díaz a las tenciones sociales, nacidas del contraste entre una oligarquía poderosa que controlaba los resortes económicos y políticos frente a doce millones de persones ligadas a la tierra, la crisis de 1907 y las luchas en el ceno del porfiriato favorecieron el inicio de la revolución Mexicana dirigida por Madero.

La revolución Mexicana estallo como resultado de varios factores: La especifica situación histórica del país, La crisis causada por el gobierno de Porfirio Díaz. El fracaso de la solución pacifica a la sucesión presidencial de 1910, Las aspiraciones de las clases medias y populares, contrarias al régimen oligárquico y el complejo contexto internacional de aquellos días.

A principios del siglo xx la situación histórica mexicana era muy distinta a la de los demás países latinoamericanos. Como varios de estos especialmente los situados en las regiones centroamericanas, México sufría un gobierno dictatorial y muy desequilibrado, sin embargo a diferencia de ellos gozaba de un crecimiento económico notable. México era el único país que combinaba crecimiento económico con gobierno dictatorial y con graves problemas agrarios. Dicha combinación resultó explosiva. Esto se desarrolló por producto del crecimiento económico, en particular de la urbanización y la industrialización a las clases sociales modernas; esto es: la clase media y el proletariado.

Porfirio Díaz era mestizo Oaxaqueño que había destacado en los ejércitos liberales y había luchado contra los conservadores, su largo régimen inició con el triunfo de la rebelión de Tuxtepec, que estalló en 1976en contra de la reelección del presidente Lerdo de Tejada. Una vez en el poder su gobierno pasó por tres etapas la primera se extendió hasta finales de la década de los ochenta y principios de los noventa , se caracterizó por ser el periodo de su ascenso y consolidación en el poder, durante el cual Días construyó su proyecto político con ayuda de sus colaboradores, cambió el proyecto nacional de desarrollo, con su lema de "orden y progreso" .


La segunda etapa del régimen Porfirista, que se prolongó hasta los inicios del siglo XX Por el perfeccionamiento de la mecánica política y el notable crecimiento económico alcanzado. Durante los primeros años se habían sentado las bases de este crecimiento, al sanarse la Hacienda Pública mediante la reducción de los gastos militares y renegociación de la deuda externa. El comercio exterior también recibió gran impulso, con los que México adquirió un nuevo puesto entre todos los países del mundo. El sistema político correspondiente al periodo del auge económico se basó en una autentica despolitización de los habitantes del país, fueron años difundidos ilustrativamente con el lema: "Poca política y mucha administración ", en efecto Díaz gozó de un respaldo generalizado, sin opción alguna, desaparecieron las contiendas electorales, la independencia de los poderes legislativos y judiciales. Sobre todo desaparecieron las oposiciones armadas, que habían sido constantes a todos los largos de siglo XIX; las últimas expresiones violentas de oposiciones fueron La rebelión de Temochicen Chihuahua y las del viejo liberal en Guerrero.